实验室,是学生触摸科学的阵地;
危化品管理,则是安全必须绷紧的一根弦。

铜梁区中小学实验室及危化品安全管理现场会,
在巴川中学举行。
区教委相关科室、学区管理中心相关负责人、
各中小学教育工作者齐聚,
看样板、学实操,直面实验室安全这道考题。
观摩现场:于细节处见规范


200多名参会代表分为5个小组,
校级干部带队、中层协同,志愿者引路,
讲解员一路随行,
只为讲解透彻,观摩有所得。

大家俯身柜前看存放,
翻开台账看登记,
凑近看墙上责任公示。
现场,区教委、技装中心领导给出评价:
“硬件软件同步到位,细节做得很扎实。”
经验交流:把“实”字落在日常

成为全区观摩样板,不等于就可以“松口气”
规范化建设不是一次性工程,专业能力提升没有终点
学术报告厅内,集中会议开启。
巴川中学作为样板点位作交流分享,
蒋扬勇校长以
《专业引领 精细管理 长效保障》为题,
介绍学校实验室安全管理的思路与做法:
坚持专业引领,对标专业标准,
实验室管理迈向风险预判、
闭环管控的专业化管理模式。

区技装中心领导杨玲
部署全区实验室安全重点工作

区教委分管领导李军
强调落实校园危化品安全的主体责任

高级注册安全工程师谭君作专题培训
样板,不等于终点


教学是目的,安全是根基。
从专业引领,到精细管控,再到长效建设,
巴川中学把实验室安全,
做成了一套可落地、可复制的管理模式。
全面升级实验教学中心,
更好地凸显实验教学的价值
持续推进“五百工程”之“百个实验”,
通过定期举办理化生教师实验技能大赛,
助推教师能力、学生素养双向提升。

让热爱生根发芽
巴川依托规范化、专业化的实验教学条件,
保障每个学生都有动手探究的机会,
更好满足学生个性化成长需要,
从课本到实验台,让热爱能落地生根。
教师的实验教学课入选部级精品课,
学生参加科学实验能力大赛晋级全国赛。
学校每学期举办一次科技活动周、
每年举办一次科技节,
推动实验走出课堂,
让学生对科学的热爱在活动中生长。

今后,
学校将结合教育部“做中学”领航行动要求,
进一步加强科学探究实践:
以STEAM国际创新教育书院为引领,
推动PBL项目式学习、跨学科学习常态化;
结合“名校领航系列讲座”,
邀请高校专家指导学生科研项目;
用好农场研学基地,开展户外探究;
联动在渝高校实验室,组织实地研学。
将实验室模拟与场景化实践相结合,
发展学生科学思维能力,
全面提升学生科学素养
。
本次现场会,是一次互相借鉴的契机。
巴川希望以自身的实践样本,
带动全区中小学,
把实验室安全管理做细做实,
让每一份科学热爱,
在安全的土壤里,安心生长。